1х1
Подготовительная часть
1 упражнение
1281: Владение/Позиции/Прессинг — Постоянные 1х1 (анимация)
Фаза игры:
Атака/Оборона
Игроки:
6
Размер поля:
Варьируемый
КАК ЭТО РАБОТАЕТ
Занятие 50 — это непрерывная игра в формате 1х1. Создаются две команды. Как показано в данном примере, игроки каждой команды располагаются в игровой зоне лицом друг к другу. Цель команды при владении мячом — доставить мяч своему партнеру по команде на другой конец игровой зоны. Мяч не может лететь выше уровня головы. Когда защищающаяся команда овладевает мячом и выполняет одну передачу, роли команд меняются. Игровая зона должна быть адаптирована в зависимости от возраста и способностей игроков.
Инвентарь
Фишки (16 шт)
Манишки красные (3 шт)
Манишки синие (3 шт)
Мячи
Чтобы поставить реакцию, войдите в аккаунт.
Основная часть
2 упражнения
986: Аякс – 1х1 с нейтральными (анимация)
Игроки:
6
Размер поля:
10х10
Описание:
Это упражнение представляет собой испытание на владение мячом и дриблинг в формате 1 x 1, с участием 4 нейтральных игроков, расположенных по периметру квадрата.
Хотя только два центральных игрока непосредственно соревнуются в дуэли 1 х 1, игрок, владеющий мячом, фактически получает поддержку от четырех нейтральных игроков, что превращает это в ситуацию 5 х 1 при использовании этих игроков.
Игроки, оказывающие поддержку, ограничены одним касанием и могут использоваться только для удержания или перенаправления владения мячом, а не для полного обыгрыша соперника. Основное внимание уделяется сохранению контроля мяча, ведения мяча от защитника и созданию пространства для атаки.
Цель каждого игрока — провести мяч через одни из двух ворот соперника (всего 4 ворот — по 2 для каждого игрока, расположенные прямо напротив друг друга в квадрате), чтобы заработать очко.
Тренерские указания:
- Осведомленность и использование углов: Игроки должны постоянно сканировать, чтобы распознавать, когда и где использовать игроков поддержки для выхода из-под давления.
- Принятие решений 1 х 1: Поощряйте креативность и обман — игроки должны комбинировать с игроками поддержки, чтобы манипулировать защитником перед тем, как стремительно направиться к воротам.
- Роль игрока поддержки: Подчеркивайте резкие, качественные передачи в одно касание. Они должны предлагать углы поддержки, а не просто действовать как статичная стенка.
Прогрессия 1:
Добавить лимит касаний для центральных игроков: Ограничить центрального игрока во владении мячом до 3 касаний (или даже 2), прежде чем он должен попытаться сыграть с игроком поддержки или атаковать ворота.
Акцент: Увеличивает темп, улучшает контроль мяча под давлением и заставляет принимать более быстрые решения.
Инвентарь
Стойки (8 шт)
Манишки белые (4 шт)
Манишки голубые (1 шт)
Манишки красные (1 шт)
Мячи
Чтобы поставить реакцию, войдите в аккаунт.
718: «Поймай меня, если сможешь» дуэль 1х1 удар на скорость
Игроки:
12+2 вратаря
Размер поля:
30x20
Время:
15'
Описание
- Разместите 4 красных, 4 синих и 2 желтых фишки, как показано на рисунке. Две команды выстраиваются друг напротив друга в две линии с двумя мячами, расположенными по диагонали.
- Игроки выполняют передачи прямо противоположно стоящему игроку до тех пор, пока тренер не скажет «Право» или «Лево».
- На рисунке команда слышит команду «Право», поэтому оба игрока ведут мяч через синие фишки и наносят удар правой ногой.
- Защитник бежит вокруг желтой фишки и через красную фишку, пытаясь защитить ворота.
- ⇒ 4 Следующие игроки выходят на поле..
Тренерские указания
- Держитесь на ногах и быстро реагируйте на сигнал.
- Хорошее первое касание, чтобы подготовиться к завершению.
- Используйте правильную ногу, чтобы чисто нанести удар под давлением.
- Защитники должны быстро возвращаться и закрывать угол удара.
Инвентарь
Конусы (4 шт)
Фишки красные (4 шт)
Фишки синие (4 шт)
Стандартные ворота (2 шт)
Манишки синие (6 шт)
Манишки белые (6 шт)
Мячи
Чтобы поставить реакцию, войдите в аккаунт.
Заключительная часть
1 упражнение
футбол 5х5
Игроки:
10
Размер поля:
40х22
Серий:
3
Работа:
5
Пауза:
1
Время:
15
Инвентарь
Стандартные ворота (1 шт)
Чтобы поставить реакцию, войдите в аккаунт.

